100 Schüler auf der Suche nach dem richtigen Code beim chemischen Escape Room des diesjährigen MINT-Thementages von Jahrgang 11.
Den Schüler*innen gefiel besonders gut, dass sie im Team zusammenarbeiten und miteinander kommunizieren mussten, um erfolgreich zu sein. Die schnellste Gruppe schaffte die Rätseljagd in 30 Minuten. In diesen führten sie ein Experiment durch, baute ein Modell, nutzte das Periodensystem und zog Verknüpfungen, um von den Ergebnissen zum jeweils nächsten Rätsel zu gelangen. Fast nebenbei wurden dabei Erkenntnisse über Atome und chemische Bindungen wiederholt und gefestigt. Diese bilden eine wichtige Grundlage für die weitere Oberstufe – zum Beispiel im Natur- und Umweltprofil.
Neben dem chemischen Teil waren auch die anderen Naturwissenschaften vertreten. So wurde in Physik das Bruchverhalten von Spaghetti untersucht und lieferte den Anlass zur Auseinandersetzung mit Schwingungen. In der Biologie standen praktische Versuche im Vordergrund. Die Schüler führten Experimente durch, um die optimalen Bedingungen für das Gärverhalten von Hefe zu untersuchen.
Ein großer Dank geht an das Natur- und Umweltprofil 13II, welches bei der Erstellung der Materialien für den Escape Room beteiligt war. Sowie an alle beteiligten Lehrkräfte, deren Einsatz diesen Tag möglich gemacht haben.